東南アジアを中心とした天然資源の管理と開発の修士課程

天然資源の管理と開発の修士課程

東南アジアを中心としました
水資源のベトナムアカデミーとTHケルン（応用科学大学）との連携 - ドイツの1の交換学期とサウスイーストアジア（NRM SEA）のための自然資源管理のマスタープログラム

世界人口、経済成長と、進行中の環境悪化は、既存の自然のシステムへの圧力を増加しています。 このような食料、水、エネルギーなどの天然資源を提供する能力は、リスクと衰退です。 グローバル化の条件下では、これらのプロセスは、高い成長率、低い認知度、既存の伝統的な知識ベースの損失と弱いガバナンス構造を持つ途上国や新興国の中で最も力強いです。 これは、開発し、経営、経済、ガバナンス、および技術的な解決策を採用するために、専門家や指導者を求めています。 プログラムの目的は、そのような専門家を形成することです。 参加者は、天然資源の利用と管理に関連する現在の問題を分析するために適切な知識とスキルを備えています。

プログラムの目標は、公共または民間機関、当局と天然資源セクターの企業で働いた経験を持つ専門家を卒業しました。 出願人は学び、異文化と学際的な環境で働くことに興味を持っている必要があります。

この特別コースはTHケルン（応用科学大学）と水資源のベトナムアカデミー（VAWR）で技術研究所と熱帯と亜熱帯における資源管理（ITT）の間の二国間協力です。

水、天然資源や再生可能エネルギー管理：ITTは、以下の3つの主要なドメインで、世界の多くの国から700以上の修士課程の学生を教育を受けています。 最先端の教育の概念は、日付の研究アプリケーションとフィールドワークまでと組み合わされます。

VAWR / CTICは、水関連国全体の応用研究、国際協力、技術移転、大学院専門的な訓練、コンサルタントサービスや水の供給と灌漑インフラ、水力と環境計画の実施のための責任があります。

我々は何を提供していますか？

• コー​​スや水管理の最新の概念と技術に関する技術的な現地訪問
• 天然資源分野における高いレベルの専門家や起業家からの最初の手のアドバイスを取得
• プロジェクトマネジメントとリーダーシップの資格に関する研修
• 実践と国際協力のプロジェクトに関する情報
• ITTパートナー大学との研究交流の機会
• 奨学金

私たちは何を期待していますか？

あなたをする必要があり参加するためには、

• 天然資源セクターに関連する専門家や学歴を持っています
• 英語に堪能であること（TOEFL 550点またはIELTSバンド6）
• 将来的に指導的な立場を取ることをいとわない
• 国際的な環境で学び、働く意欲も

あなたの視点は何ですか？

• 国際協力や開発援助に優れたキャリアの機会
• 拡大する事業部門「天然資源管理」で、国内および国際的な企業のために働きます。
• パブリックとプライベートの天然資源分野における指導的な立場
• NRM上の卓越性のネットワークの一部となります

学業

目的

全体的な目的は、主導的な地位の需要に高く、国際機関や企業のための複雑なプロジェクトを管理することができます自然資源管理の分野の専門家を教育することです。

ターゲットグループ

理想的な学生は、最低でも学士号を保持し、セクターに関連する機関や会社のいくつかの実務経験を持っています。 彼または彼女は英語に堪能であると良好なコミュニケーションスキルを持っている必要があります。 工学、自然科学、経済学、社会科学：参加者はさまざまな経歴から来るかもしれません。

教える内容と目的

研究では、4学期の期間をカバーしています。 第四学期は修士論文に取り組んでいます。 技術的および社会：教訓的な概念は、2つのコンポーネントで構成されています。 技術的なコンポーネントは、関連すると、自然資源の持続可能な管理に向けての意思決定を取るために必要な日付の知識まで参加者を提供します。 社会的なコンポーネントは、同様に重要であると天然資源分野における指導的な立場を取るために、国際協力の枠組みの中で効果的に機能するために必要な、コミュニケーション異文化や経営スキルを持つ参加者を装備することを目指しています。
クラスでは、教育の近代的な方法は、このような問題ベースの学習、対話型の授業、コンセプトマッピングおよびコンピュータベースの学習として適用されるべきです。

コンテンツ

研究では、4学期の期間をカバーしています。 第一および第二学期はハノイ、ケルンの三学期に行われます。 第四学期は修士論文に取り組んでいます。 プログラムは、水管理、経済学の概要を提供することを目的とした「自然資源システムの管理」、「天然資源経済学とガバナンス」、「国際協力と開発」と「プロジェクトと企業経営」のように、基本的なモジュールで構成されていプロジェクト管理と地域と制度的文脈。 また、参加者は、南アジア地域における特定の状況や経験を重視し、自然資源管理のトピックに関連する10の専門科目を選択します。

第四学期は修士論文の準備に焦点を当てます。 インターンシップや地元の機関や企業と一緒になって、可能な場合研究は、主に南アジアの国にとどまるが、マスター研究の実用的な方向性を保証します。 ベトナムの学生は資金が確保されている場合、ドイツで自分の研究を実現する機会を持つべきです。 講師は、最初の3学期で獲得した知識は、個々のプロジェクトに適用されていることを特に注意を払います。

現地訪問
現地訪問は、実際のプロジェクトへの露出として重要な役割を果たしており、関係機関へのマスタープログラムの目的を満たすために最も重要です。

プロジェクト
モジュール内の「プロジェクトI - III」は、学生が学際的なケーススタディに基本的な、または特殊なモジュールで受信した新しい知識を適用する機会を持つことになります。 参加者は、多様な技術や経営的背景から来る必要があります。 チームプロジェクトは、フィールドトリップの間、またはネットワークの他のパートナーを通じて提案したプロジェクトに訪問した実際のプロジェクトに関連する必要があります。

アプリケーション

• スクリーニングアプリケーション：3月30日まで
• 最終締切：各年5月30日
• コースは、毎年9月の初めに開始します

NRM-SEAマスタープログラムに適用しようとする学生は、アプリケーションを送信する必要が 15.12から。 30.05まで。毎年 ITTに、THケルン（応用科学大学）。

それぞれのオンラインアプリケーションプラットフォームで指示に従ってください。

次の出願書類は、デジタル形式で提出しなければなりません。 1つのPDFファイルとしてデジタルアプリケーションを提供し、次の順序で書類を整理してください。

1. 申込書
2. 履歴書（表形式で、英語）
3. 高等教育入学資格を証明する書類
4. 卒業証書
5. 大学の研究の成績
6. 英語力の証明
7. 元教授/雇用者の推薦の二文字
8. 彼/彼女がプログラムに留学したい理由を説明する動機の手紙（1ページ）
9. マスタープログラムに関連した研究のアイデア（2ページ）